روان شناسی

۲۹ نکته برای شناسایی افراد معتاد:

۲۹ نکته برای شناسایی افراد معتاد: خواندن این توصیه‌ها را به اولیایی که به تغییر رفتار و گفتار فرزند خود مشکوک شده و نگران آلوده شدن آنان به موادمخدر هستند، توصیه می‌کنیم. با خواندن این نکات می‌توانید متوجه شوید که آیا فرزند یا احتمالا یکی از بستگان نزدیک شما به دام اعتیاد افتاده ‌است یا خیر. ۱ – معتادان تزریقی، …

بیشتر بخوانید »

بیانیه انجمن حمایت از حقوق کودکان

بیانیه انجمن حمایت از حقوق کودکان

به نام خداوند جان و خرد جناب آقای دکترسید حسن هاشمی وزیر محترم بهداشت، درمان و آموزش پزشکی “دولت موظف است حق کودک رابرای برخورداری از بالاترین استانداردهای بهداشتی و تسهیلات قابل حصول جهت در مان بیماری و بازیابی به رسمیت بشناسد ” ماده ۲۴ پیمان نامه جهانی حقوق کودک با سلام واحترام به اطلاع می رساند: انجمن حمایت از …

بیشتر بخوانید »

۳ پیشنهاد ویکتورفرانکل روان شناس معنا گرا برای معنا بخشیدن به زندگی

ویکتورفرانکل روان شناس معنا گرا برای معنا بخشیدن به زندگی سه را پیشنهاد می کند: ۱- اگر انسان چیزی خلق کند،زندگی اش می تواند با معنا باشد، (در اینجا انسان از خود سئوال می کند : من برای چه زنده هستم؟) ۲- انسان معنا را در شیوه تجربه کردن زندگی ، یا کسی را دوست داشتن،می بیند.(در اینجا انسان از …

بیشتر بخوانید »

تئوری انتخاب در زندگی ما

تئوری انتخاب در زندگی ما تئوری انتخاب از جمله شاخه های روانشناسی جدید است و می گوید که باید از کنترل گری پرهیز کرد و کنترل گری را به عنوان عامل تخریب کننده ی رابطه معرفی می کند و کنترل درونی را در مقابل کنترل بیرونی توصیه می کند . این روانشناسی جدید به ما می آموزد که آنچه انجام …

بیشتر بخوانید »

علل شب ادراری و درمان آن

علل شب ادراری در بیش از ۸۰ درصد از موارد ، کودک مبتلا به شب ادراری هیچ بیماری و یا عیب و نقص عضوی و بدنی ندارد و در کمتر از ۲۰ درصد موارد ممکن است بیماریهایی مانند: دیابـت ، عفونت ادراری ، بیماریهای مادرزادی کلیه ، نوعی کم‌خونی و عیوب نخاع و بیماریهای سیستم اعصاب ، علت شب ادراری …

بیشتر بخوانید »

.برخى از مشکلات برخواسته از نحوه دستوردادن والدین

همه والدین از کودکان مى خواهند کارهایی انجام دهندو کودکان نیز یاد مى گیرند که بطور مناسب پاسخگوى خواسته هاى والدین باشند.دستورهاى آغاز کننده تقاضاهایی است که کودک را ملزم مى کند کارى را شروع کند و دستورهاى پایان دهنده دستورهایی است که در آن کودک باید کارى را که در حال انجام دادنش است پایان دهد که اغلب بدنبال …

بیشتر بخوانید »

آیا ما با سوادیم؟ سواد چیست؟

آیا ما با سوادیم؟ سواد چیست؟ تعریف کلاسیک سواد، توانایی خواندن و نوشتن است. اما بر اساس تعریف یونسکو، شخص با سواد فردی است که تمام پارامترها زیر را در خود دارا است: ١- سواد عاطفی: توانایی برقراری روابط عاطفی با خانواده، همسر و دوستان، به نحوی شایسته. ٢- سواد ارتباطی: توانایی برقراری ارتباط و تعامل با تمامی اعضای جامعه، …

بیشتر بخوانید »

چون تو یک روانشناسی …

گاهی باید مثل کارل راجرز باشی مهربان و عاشق انسانها …برای آنها و دردهایشان گریه کنی آنها را در آغوش بگیری و به هیچ چیز فکر نکنی… و گاهی چون فردریک پرلز جسور مطمئن و با ایمان به گفته هایت کوتاه نیایی تا بتوانی مراجعانت را از فرو رفتن نجات دهی… گاهی باید مانند آدلر درس بدهی و برایت عنوان …

بیشتر بخوانید »

اوتیسم هدیه شوم مادران مضطرب به فرزندان

اوتیسم هدیه شوم مادران مضطرب به فرزندان مهر/امروزه در هزاره سوم که شاهد گسترش استرس ها و اضطراب ها به خصوص در کلانشهرها هستیم مادران با استرس و اضطراب خود می توانند زمینه را برای اوتیسم هموارتر کنند. اوتیسم یک اختلال رشدی دوره کودکی است. کودکان مبتلا به اوتیسم در تعاملات اجتماعی و برقراری ارتباط احساسی با دیگران مشکل دارند، …

بیشتر بخوانید »

مونته سوری چیست؟

مونته سوری چیست؟ مونته سوری نوعی رویکرد و روش جامع آموزشی با قدمتی بیش از یک قرن است که مبنای کار با کودک را اصول حاکم بر رشد طبیعی و نیازهای فردی هر کودک قرار می دهد. آموزش کودکان به روش مونته سوری در بسیاری از کشورهای جهان متداول است. خانم “ماریا مونته سوری” نخستین پزشک در ایتالیای قرن نوزدهم …

بیشتر بخوانید »